
有些时候,孩子看起来安静地坐着,其实脑袋里已经开始了一场高速运转的冒险。脚尖轻轻点地,手在桌子上来回摸索,嘴里不自觉地发出发动机的声音。就在这样的瞬间,Max D 出现了。它不是那种安安静静待着的角色,而是一眼就让人感觉充满力量和速度的怪兽卡车,好像随时准备冲进赛场。
Max D 的外形给人一种很直接的感觉。它不圆润,也不温和,线条看起来很锋利,很有冲劲。孩子只要看一眼,就能明白这是一个喜欢挑战的角色。还没开始涂色,故事已经在脑海里成形了。巨大的场地,飞扬的尘土,观众的欢呼声,还有 Max D 在中间不断加速,完全停不下来。
当页面被打印出来,那张普通的纸立刻变得不一样了。它不再只是白纸,而是一个可以自由发挥的空间。有的孩子马上拿起蜡笔或彩铅,直接开始涂色,完全跟着感觉走。也有孩子会先看一会儿,思考今天的 Max D 要不要看起来更凶一点,还是更酷一点。这个思考本身,就是乐趣的一部分。
在涂色和上色的过程中,时间常常会悄悄溜走。孩子一笔一笔地给 Max D 添加颜色,车轮看起来更重了,车身仿佛更贴近地面。就算颜色稍微画出线条,也不会被当成错误。那可以是高速行驶留下的痕迹,或者是一场激烈比赛后的印记。每一笔,都在让角色变得更有生命力。
很多孩子在绘画的时候会忍不住说话。他们会讲 Max D 是怎么超过对手的,是怎么完成一个又一个大跳跃的。房间里有时会充满声音,有时却突然变得很安静。那种安静代表着专注,孩子完全沉浸在自己的世界里,没有被打扰。家长往往能一眼看出,这正是最宝贵的状态。
Max D 的气氛很自然地让人联想到 Monster Jam。孩子不需要了解复杂的规则,只要感受到那种速度与力量的结合就够了。在他们的想象中,Max D 冲进赛场,急转弯,腾空而起,然后稳稳落地,引来阵阵欢呼。这些画面,就在孩子涂色和绘画的同时慢慢展开。
最让人喜欢的一点,是这里没有标准答案。每个孩子心中的 Max D 都不一样。有人会用深色,让它看起来更强大。有人会用亮色,让它显得更加张扬。孩子可以随意选择,不需要担心对错。这种自由感,会让他们更有信心去尝试新的想法。
慢慢地,这个活动就不只是消磨时间。孩子在一次次涂色和绘画中学会做决定,学会表达自己的情绪和想象。今天的 Max D 可能显得非常严肃,明天的版本又变得轻松有趣。同一张线稿,每次都能讲出不同的故事,这也是为什么孩子常常会要求再打印一张。
如果有兄弟姐妹或朋友一起参与,气氛会变得更加热闹。每个人都有自己的 Max D,大家互相比较,笑声不断。这个更快,那个更厉害。孩子在分享中感到骄傲,也更愿意表达自己。大人只需要简单地倾听和鼓励,就能看到孩子脸上的满足。
完成的作品通常不会被随意丢到一边。它们会被贴在墙上,放在冰箱门上,或者收进画夹。每当孩子再次看到自己的作品,都会想起当时的过程,那种亲手创造的感觉会留在心里很久。
给 Max D 涂色并不会让孩子觉得是在学习,这正是它的魅力所在。孩子只是在玩,但在玩的过程中,他们不知不觉地锻炼了专注力、动手能力和想象力。对家长来说,这是一个安静又安心的时刻。对孩子来说,这是一场可以反复开启的冒险。
当最后的问题出现,还能不能再打印一张,答案往往很简单。当然可以。因为 Max D 每一次都会带来新的故事。只要孩子的想象还在奔跑,这份快乐就不会停下来。

在只有五岁的时候,古斯塔沃把一个想要打印涂色画的小小心愿,变成了一项如今能够启发全球超过 150 个国家儿童的创意。
Imprimivel.com 就是在这样的想法中诞生的。这个项目由他和父亲让·贝尔纳多一起创建,旨在用 10 种语言为世界带来色彩、想象力和快乐,并触及全球超过 8 亿名儿童的潜在受众。
现在,古斯塔沃会兴致勃勃地参与内容挑选,选择那些能让其他孩子露出笑容的主题和角色,同时他的父亲会进行编辑和完善,把这个小小创作者的想法变成现实。
